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二七区陇西小学南校区“班级主体性阅读活动方案”

发布时间:2020-11-01 18:48     浏览次数:

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二七区陇西小学南校区“班级主体性浏览运动方案”...

 二七区陇西小学南校区“班级主体性浏览运动方案”

 

班  级

五四班

班 主 任

 

班级浏览运动主题

读万卷书,品人世情

班级念书标语

感受笔墨之美,尽享念书之乐

1、营建念书气氛

一、展开以“念书启示魂灵”的班队会。收集并分享古今中外“名流念书的故事”的真实事例,激起门生的浏览积极性。

二、在教室墙壁或者后黑板计划“书香园地”栏目,张贴每个月“好书举荐”或者优良“念书心得”。

三、每一个月评比“浏览之星”,期末评选选出班级的“红领巾小书虫”。

2、明白浏览时候

一天三读:

一、朗读:读课文

二、默读:天天下战书课前门生选择自己喜好的课外读物自觉浏览

三、睡前读:每晚半小时的家庭浏览,并浏览打卡。

3、制订念书计划书

  每一个门生结合小我现实,制订出念书成长计划和念书目的。具体格式可让门生依据自己喜爱来计划、装潢,使其生动活泼、各具特色,此中要有念书的内容、目的、措施、实现时候等。

4、确立少年小书库

   念书运动中,班里召开题为“我是如许确立小书库的”班队会,人人群策群力,评论辩论若何买书、存书、念书。

5、参预念书实践运动

  念书运动中,班级要踊跃组织门生展开有关的念书实践运动,如:课本剧、故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、念书征文竞赛等。

6、营建班级念书成果展台,巩固门生的念书成果

充分利用教室后墙板报,实时将门生的读书笔记展现出来,表彰先辈,鼓励落后;每个月班内组织一次评选运动。评出班级红领巾小书虫、念书爱好者。

 

《三国演义》、《城南往事》、《童年》、《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《红楼梦》、《假设给我三天光明》、《小王子》、《呼兰河传》、《世说新语》

备注

 

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