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老师工作日记 推开教育的另一扇窗---读书笔记

发布时间:2020-11-19 15:37     浏览次数:

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推开教育的另外一扇窗---读书笔记...

 推开教育的另外一扇窗---读书笔记

 
正如标题的字面意思同样,从这篇文章中,我看到了教育的成长之路——反思性写作。要是单单是看到知道了有这么一条路,却迟迟不去脱手。我想便失去了作者洋洋洒洒几十万字,写这本书的初衷。
 
相似如许的书不少,暑期的培训也乐此不疲地从未中断过,可为何身为读者听者偕行的咱们,看的时刻听的时刻热血沸腾,做的时刻常常无疾而终呢?这是为何呢?我觉得这本书给了我一些谜底。
 
透过这本书看获得王维审教师这一起走来的变化和成长,这是本纯朴、热诚,同时也极其其实的好书。
 
回首王教师初期凄切的阅历,有一席话深深震动了我。“这些年,我不停觉得是运气亏欠了我,以是我以沉溺来回报运气。实在,这世上哪有甚么明珠暗投,不被垂青,是由于你还不是一个无可庖代的人。”这段话,很扎心,但很其实。
 
教育,给了老师根本同样的生存。备课、上课、修正功课,这是一条极易走向麻痹的路径。简单、重复,几近不用头脑就可以完成工作。老师是个很寻常的岗位,但是,稍不加注重,一旦入手下手了应付,将其算做养家糊口的行当,也就离平淡不远了。
 
在教育不断发展和美满的今日,不少都在首倡老师专业化发展,那事实什么是老师专业化?若何朝老师专业化偏向迈进?从而进步老师的社会地位呢?
 
不难发现,这些器材实际上都很空洞。而我觉得,这本书指出了,老师的专业化的实现,即从反思入手下手。我记得咱们黉舍蔡校长说过,让一个教师备课教课并不难,难过是能不停在教学上进行反思并赓续更正。实际上,反思是咱们每个思惟健全的人都应当具有的本领,正所谓“学而不思则惘”。试问:传道授业解惑的师者都不思索了,这个民族还有将来吗?身为教育人的咱们更应当时候反思。
 
反思,反思甚么?
 
反思即检讨、思索。思索过去的事变,从中总结经验教训。这应该是老师自觉地、毫不勉强地思索自己的教育举动。反思能带来甚么呢?最直接的结果,应当就是增进老师积极主动的探讨教育题目。而老师借助反思,可以对教学经验,特别是题目性经验进行批判性剖析,从新审视自己的教育举动和实践,并主动寻觅新的思惟与策略来解决当前的教育题目,从而进步了教育教学程度。另一方面,付与了老师新的角色,让老师成为了研究者,使老师工作得到尊严和活气。而这将成为老师成长的内因,是一种活气无穷的成长理念。
 
而老师若何反思?通过甚么体例反思?
 
作者都以其本身阅历,上行下效,指点咱们从题目性写作、专题性写作、反思性写作三个方面,以写为载体,在写中反思,在写中钻研,一步步晋升自己,砥砺自己。
 
同时,透过作者的写作之路,我更深的融会到了这段话。“我认为,人的胜利有两种体例:一种是砥砺,就是通过一直扭转和批改,让自己逐步趋势于某种既定的胜利标准,这风行于各种行政意义上的胜利;2是凿井,就是守住身上的某一特质坚定地走下去,让自己的拿手成为特点,并在某一领域做到极致。”在最初走上教育这条路地时刻,咱们必需赓续地砥砺自己,美满自己,但因此既定的胜利标准作为自己地标尺去权衡自己,我想很难有云云完善的人。到了必定地水平,咱们怕是要入手下手凿井,去自我创始另一种评价系统,而优良到了极致,你便是评价的标准。
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